返璞归真教汉字 事半功倍学语文

作为中华文化精髓的汉字,其教学已浅薄得只剩下认识字体、记诵发音,忽略了汉字本身的构成与演变,学生不能领略文化的深度与厚度。语文教师有责任让学生明白,文字是中华文化血脉之根,语文课堂,教师应该更多地带领学生走近汉字、了解汉字,理解汉字的原本真意,深厚学生的文化底蕴,传承古老的汉字文化。