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“读写融合”促进散文教学生活化
作者单位:;1.江苏江阴市月城实验小学
摘    要:散文传递着作者独特的人生态度,表现手法多样,活泼真切。散文教学,既要透过散文,感受作者的"活法",又要把握文字,学习作者表情达意的"写法"。散文教学要重视读,读中悟情;散文教学也要重视写,迁移提升。散文教学还要引导学生关注生活,在读与写的融合实践中,发现生活,感受生活,表达生活。

关 键 词:散文教学  活法  写法  读写融合
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