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巧搭支架,提高学生英语写作能力
作者单位:
;1.江苏丹阳市丹凤实验小学;2.江苏丹阳市教师发展中心
摘 要:
本文介绍了如何搭建支架并将其运用于写作教学的探索和实践,提出了教师应多渠道、多方位地搭建各种支架来帮助学生进行写作,具体包括情境支架、问题支架、图示支架和范例支架。通过这些支架的搭建以提高学生的英语写作能力。
关 键 词:
写作教学
支架
写作能力
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