品读、感悟、积累，挖掘学生深度学习力

教育,倡导以人为本,作为独立个体的"人",学生最大的诉求在哪里呢?很多专家指出,教师应当关注到学生个体学习力的培养,让学生学会学习,以促进学生全面的可持续发展。