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携手 致远——浅谈一年级学生养成教育中的家校合作
作者单位:
;1.江苏南京市江宁上坊新城小学
摘 要:
小学阶段,尤其低年级是学生养成良好习惯的关键时期。家校合作是学校与家庭携手共同促进学生成长的一种教育行为,能营造互动、沟通、协调、一致的家校合作关系,起到同向、同步的教育合力作用,共同促进学生的道德品质、行为习惯等方面的健康发展。作为一所新建学校,我们把家校合作作为学生养成教育的一项重要工作。
关 键 词:
家校合作
家校互动
养成教育
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