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化学创新实验活动在个性化教育中的价值———以昆仑中学初中化学校本课程的开发为例

引用本文：	光,程,李大成.化学创新实验活动在个性化教育中的价值———以昆仑中学初中化学校本课程的开发为例[J].实验教学与仪器,2014(4):19-21.

作者姓名：	光程李大成

摘要：
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