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| 浅析巧用多媒体课件提高化学教学课堂的效率 | |
| 引用本文： | 聂晶波.浅析巧用多媒体课件提高化学教学课堂的效率[J].理科考试研究,2014(4):87. |
| 作者姓名： | 聂晶波 |
| 作者单位： | 黑龙江省青冈昌盛中学; |
| 摘 要： | 正随着新课改的不断深入,多媒体课件不断的应用到课堂教学之中,通过一年多的多媒体课件教学实践,我深刻感觉到,多媒体课件集图形、动画、声音、文字于一体,为学生提供形象、生动、逼真的教学情境,能激发学生对所学知识的兴趣,使学生在兴趣盎然的情境里,憤悱求解的状态下积极探究、思考,从而掌握知识、应用知识,对提高课堂教学的效果能够起到事半功倍的作用. |
| 关 键 词： | 多媒体课件 教学情境 课堂教学 合作探究 直观性 电解水 氢原子 宏观化 扫描隧道显微镜 空气成分 |
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