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| 面对错误,我们需要怎样的解读 | |
| 引用本文： | 王昌平.面对错误,我们需要怎样的解读[J].科学大众,2013(9):80. |
| 作者姓名： | 王昌平 |
| 作者单位： | 句容市后白中心小学 |
| 摘 要： | 成尚荣先生说过:"教室是出错的地方。"布鲁纳说过:"学生的错误都是有价值的。"在日常的教学中,学生在课堂出错是常有的事,如何利用好这一资源,将其转化成教学亮点,是我们教学中要探讨的话题。 |
| 关 键 词： | 数学教学 巧用错误 引发探究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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