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韩礼德式衔接理论对英语写作课教学的启示——以希拉里纽约州致谢辞为例
引用本文:沈艳蕾.韩礼德式衔接理论对英语写作课教学的启示——以希拉里纽约州致谢辞为例[J].教育探索,2010(12).
作者姓名:沈艳蕾
作者单位:牡丹江师范学院商务英语系,黑龙江,牡丹江157012
摘    要:衔接理论是话语分析理论的一个重要分支,其中韩礼德和哈森的衔接理论最具代表性.韩礼德和哈森将衔接标准分为指称衔接、替代、省略、连接和词汇衔接五类.韩礼德和哈森的衔接理论对我们恰当处理文章的篇章布局及其内部的逻辑关系有重要帮助,因而对学生英语写作课的教学极有启示.

关 键 词:韩礼德式衔接理论  写作课教学  启示
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