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| 模型法在研究性学习中的教学实例 | |
| 引用本文： | 吴育杭.模型法在研究性学习中的教学实例[J].教学月刊,2002(4):4-6. |
| 作者姓名： | 吴育杭 |
| 作者单位： | 江苏省扬州大学附属中学，225002 |
| 摘 要： | 模型是一个广义的概念。模型主要有两类。一类是实物模型，它采用缩小和放大几何尺寸的办法，制作出跟原型相似的一种实体模型。如人体模型、心脏模型、飞机模型、桥梁模型、地形沙盘等。它是以研究原形的功能作用、结构特征为目的的一种模型。 |
| 关 键 词： | 教学实例 研究性学习 实物模型 模型法 办法 概念 目的 广义 缩小 放大 |
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