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抓好重点设计,提高阅读效率
引用本文:黄志勇.抓好重点设计,提高阅读效率[J].阅读与鉴赏,2010(7):32-33.
作者姓名:黄志勇
作者单位:贵州省纳雍县二中
摘    要:阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.同时也能起到促进学生个性化阅读行为的作用.阅读教学的课堂应该根据不同的课文抓住一两个重点去设计.不应该面面俱到。这样才能充分利用有限的45分钟课堂教学.获取高效的教学效果。

关 键 词:阅读效率  设计  学生个性化  阅读教学  课堂教学  阅读行为  教学效果  课文
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