浅议多媒体教学在高中语文教学中的现状 |
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引用本文: | 闻红霞.浅议多媒体教学在高中语文教学中的现状[J].信息系统工程,2010(4):128-128. |
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作者姓名: | 闻红霞 |
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作者单位: | 河北丰润二中,河北唐山,064000 |
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摘 要: | 多媒体作为高科技的产物,它对高中语文教学的作用是显而易见的。它可以化静为动,化抽象为具体,化呆板为生动,可以对人的视觉、听觉、甚至心理触觉产生全方位的综合刺激。这很适合学生的接受特点,可以给学生留下深刻印象,增强教学效果。
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关 键 词: | 多媒体 场景氛围 激发 |
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