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社会活动法——心理健康教育的方法之六
作者姓名:杨忠健
作者单位:北京教科院基教研中心
摘    要:一般地说,学生健康心理的形成从知开始,落实于行。社会活动法侧重于意志锻炼和行为实际。本法首先进行主题设计,然后进行活动,最后大家座谈体会,教师点评。

关 键 词:社会活动法 心理健康教育 教育方法 主题设计 学生
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