首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议高中生物教学
引用本文:秦碧野.浅议高中生物教学[J].中国校外教育(理论),2007(8):125.
作者姓名:秦碧野
作者单位:贵州仁怀市第四中学
摘    要:生物新教材注重了学生多方面综合能力的提高,对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助,作为教师,应加强对新教材教学方法探索和尝试,不断总结经验,积极引导学生,提高学生学习兴趣,全面实施新课改,促进学生综合素质的提高。

关 键 词:生物教学  学习兴趣  创新意识
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号