在做中学:《数控模块》教学案例与评析 |
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引用本文: | 刘海珍.在做中学:《数控模块》教学案例与评析[J].职业教育研究,2009(10):106-107. |
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作者姓名: | 刘海珍 |
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作者单位: | 顺德勒流职业技术学校,广东,顺德,528322 |
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摘 要: | 提出一体化教学模式有利于提高学生的专业技能、职业素质、培养学生的团队合作意识,并以数控模块教学中“电视塔模型”的制作为例评析如何在教学中放手让学生自己去做,在做中学,在做中成长。
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关 键 词: | 一体化模块教学 做中学 电视塔 评析 |
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