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| 除到哪一位更合适——用除法解决问题教学引发的思考 | |
| 作者姓名： | 梁玲 |
| 作者单位： | 江西南康市实验小学 |
| 摘 要： | 最近,本校的吴微老师在全市《解决问题的策略》教学研讨会中上了一节观摩课,执教的内容是北师大版五年级上册《解决问题(二)》,即用"进一法"和"去尾法"解决生活中的实际问题。在研讨的过程中,出现了颇有争议的话题。这节课吴老师的设计是结合学校即将开运动会这一 |
| 关 键 词： | 解决问题 实际需要 除法 近似值 思考 北师大版 教学研讨 老师 整数部分 问题教学 |
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