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| 让心理健康教育点亮盲生的心灯——以复杂系统观引领盲校心理健康教育 | |
| 引用本文： | 何侃,王金元.让心理健康教育点亮盲生的心灯——以复杂系统观引领盲校心理健康教育[J].现代特殊教育,2009(11):4-8. |
| 作者姓名： | 何侃 王金元 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院 |
| 摘 要： | 视障教育作为特殊教育的重要组成部分在我国有130多年的05史，但盲校的心理健康教育却始于上世纪80年代，且实际情况不尽如人意。许多盲校的心理健康教育由于尚未形成体系而流于形式，更因为理论研究乏力而误导实践。而盲生由于其视觉功能的缺陷，不仅在学习、生活和社会交际等各方面存在极大的困难， |
| 关 键 词： | 心理健康教育 盲校 盲生 系统观 引领 特殊教育 视障教育 80年代 |
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