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新理念、新思想、活课堂
引用本文:陈远梅.新理念、新思想、活课堂[J].陕西教育,2008(8).
作者姓名:陈远梅
作者单位:陕西省旬阳县公馆初中;
摘    要:随着课程改革的深入,教学即研究、教师即研究者的观念已成为广大教师的共识。特别是思想品德课教师,在教学理念的转变、教学方法的更新、教学模式的优化等方面,更

关 键 词:参与意识  教学理念  教学目标  教学方法  教师  引导学生  课程改革  课堂气氛  思想品德课  教学模式  
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