为改善学生学习方式推波助澜 |
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引用本文: | 王似军.为改善学生学习方式推波助澜[J].小学教学参考,2006(12):30-30. |
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作者姓名: | 王似军 |
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作者单位: | 江苏金湖县淮建中心小学,211644 |
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摘 要: | 最近陆续参加了一些课程改革培训活动,也听了一些示范课、观摩课,十分欣喜地看到:课程改革已深入广大教育工作者的心中,改善学生的学习方式也已成为众多一线教师的共识。但是,由于部分教师没有真正把握改善学习方式的实质,认识不到改善学习方式的长期性、艰巨性、复杂性,在实践中还存在以下不足。
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关 键 词: | 学生学习方式 课程改革 一线教师 教育工作者 培训活动 示范课 观摩课 复杂性 |
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