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| 观察意识的“破”与“立” | |
| 引用本文： | 崔昌玉.观察意识的“破”与“立”[J].小学教学参考,1997(10). |
| 作者姓名： | 崔昌玉 |
| 作者单位： | 湖北巴东县民族实验小学 |
| 摘 要： | 观察是指学生有意识地直接感知周围的事物及自然界的各种现象的认识活动.在这项活动中意识是最活跃的因素.积极、正确的意识活动有助于学生把握观察对象特征,获取知识,增强观察能力.因此,笔者试图从培养学生观察的意识方面作些初步探索. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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