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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
柯西不等式的几何解释及应用
作者姓名:
潘灿丽
陈清华
作者单位:
福建师范大学数学与计算机科学学院;福建省南安国光中学;
摘 要:
《普通高中课程标准实验教科书·数学(人教A版)》选修系列4-5的"柯西不等式"[1],相对于原《全日制普通高级中学数学教学大纲》是新增内容,课标课程对"柯西不等式"的要求,主要是"认识柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义."笔者从对教材的研读中,体会到编者在编写过程中突出强调不等式及其证明的几何意义及背景,关注学生逻辑思维能力和分析解决问题能力的提高.据此,在教
关 键 词:
柯西不等式
几何解释
数学教学大纲
应用
普通高级中学
课程标准
几何意义
实验教科书
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