低年级写作基本功训练的探索 |
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引用本文: | 高扬慧.低年级写作基本功训练的探索[J].教育革新,2010(7):62-62. |
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作者姓名: | 高扬慧 |
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作者单位: | 景泰县上沙窝小学,甘肃白银730400 |
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摘 要: | 写作能力的培养。应当从学生一年级入学时就开始抓起。要注重激发学生写作动机,循序渐进地对学生进行写话基本功的训练,要通过教师有效的指导,让学生练就两项基本功:为习作准备内容和最佳的表达方式。
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关 键 词: | 基本功训练 写作动机 低年级 能力的培养 循序渐进 学生 一年级 写话 |
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