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| 探讨适宜的幼儿园社会领域教育 促进幼儿健康和谐发展——第四届全国幼儿园社会领域教育理论与实践研讨会通知 | |
| 作者单位： | 中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会;福建省教育学会幼儿教育专业委员会 |
| 摘 要： | 幼儿社会领域教育对于促进幼儿健康和谐发展具有至关重要的作用。自2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布以来,我国幼儿园社会领域教育的理论与实践研究取得了很大进步,但也有许多问题有待进一步研究和解决。 |
| 关 键 词： | 理论与实践 幼儿园教育 社会领域 和谐发展 幼儿健康 研讨会 课程与教学 指导纲要 学前教育研究 专业委员会 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |