“人机对话”的尝试——浅谈浙江省温州市中考口语听力测试优缺点 |
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引用本文: | 舒海飞.“人机对话”的尝试——浅谈浙江省温州市中考口语听力测试优缺点[J].新课程研究,2010(6):37-38. |
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作者姓名: | 舒海飞 |
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作者单位: | 河北昌黎县教师进修学校 |
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摘 要: | 苏霍姆林斯基说过:"如果教师不想办法,使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能产生使人冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动者带来疲劳。"所谓教学情境是指具有一定情感氛围的教学活动。一位著名的教育家所说,"思想、观念、信仰一旦插上情境的翅膀,喻理和情境一旦合成的美妙的气氛就能使学生产生巨大的学习驱动力。"
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关 键 词: | 课堂教学情境 政治 苏霍姆林斯基 传授知识 脑力劳动者 教学活动 情感氛围 教育家 |
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