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分类号
杂志ISSN号
让我们的学生更有智慧
作者姓名:
陈少峰
作者单位:
北京大学哲学系
摘 要:
本文根据作者对于高校教学方法的思考和自身教学经验的总结,提出以学生为本的理念和注重学生分析问题能力培养的教学宗旨,在文章中,作者还根据自身对传统因材施教、与时俱进的教育思想的借鉴和创新,提出了针对不同学生需求,教师应当如何进行跨学科研究和实现教学针对性的具体方法.
关 键 词:
智慧
分析问题
跨学科
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