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| 家长联名求补课：“增负”心态由何来 | |
| 引用本文： | 王莹.家长联名求补课：“增负”心态由何来[J].基础教育（重庆）,2005(3):31-33. |
| 作者姓名： | 王莹 |
| 摘 要： | 假期伊始，在教育局三令五申严禁补课的情况下．沈阳某校初三家长仍联名上书要求补课。为学生“减负”不但没得到家长的感谢，反而引起不满，“补课”这个老话题又遭遇新难题。家长的“增负”心态由何而来?教育部门是否应将补课“合法化”纳入日程呢? |
| 关 键 词： | 中学 毕业年级 学生家长 补课 假期 素质教育 市场需求 升学压力 |
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