首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

谈高中英语翻转课堂中的激励性教学
作者单位:;1.福建省福州文博中学
摘    要:文中从高中英语翻转课堂切入,简要分析翻转课堂中实施激励性教学的意义,努力在翻转课堂实践中探寻有效的激励策略,促使激励性教学成为翻转课堂中的教学常态,让我们更精细地组织翻转教学,更细致地关注课堂生成,更细心地关怀学生。

关 键 词:高中英语  翻转课堂  激励性教学  意义  策略
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号