现代优质学校评估的指标设计 |
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引用本文: | 张墨涵.现代优质学校评估的指标设计[J].教学月刊,2021(3). |
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作者姓名: | 张墨涵 |
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作者单位: | 杭州师范大学浙江省教育现代化研究与评价中心 |
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摘 要: | 现代优质学校评估在引领区域教育现代化发展、促进教育优质均衡发展中的作用日益凸显。现代优质学校评估的指标设计应遵循以资源保障为基础、以教师发展为动力、以教育质量为中心、以学生体验为侧重、以合作共享为纽带、以办学特色为突破的总体思路,坚持理论研究与实践探索双重路径,在行动研究中完善评估指标,推动现代优质学校的创建和发展。
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关 键 词: | 现代优质学校 学校评估 评估指标设计 |
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