创设教学新模式,激活课堂思维活动 |
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引用本文: | 曾婵.创设教学新模式,激活课堂思维活动[J].语文教学与研究,2021(5):116-118. |
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作者姓名: | 曾婵 |
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作者单位: | 广东省高州农业学校 |
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摘 要: | 语文学科与其他学科有显著的不同,它是一门语言性质的学科,是进行其他学科学习的工具,也是我们在日常生活中与人交流、提升素养不可或缺的学科。在中职语文教学上,教师要创新教学模式,从学生终身发展的角度出发,奠定学生坚实的语文基础。因此,在教学过程中,在传授书本知识的同时,还要改进传统的教学方式,将学生看作是课堂的主体,激活学生的思维,激发学生主观能动性,利用多样化的现代化教学手段,使书本知识"活"起来。
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关 键 词: | 现代化教学手段 激活课堂 提升素养 创新教学模式 中职语文教学 语文基础 学科学习 教学新模式 |
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