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| 语文微课教学内容确立的三个关键点 | |
| 作者姓名： | 汪茜雅 方正 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院文学院（苏东坡书院） |
| 摘 要： | 当前学界对微课的定义聚讼不已,主要分为三种:微课是一种课程;微课是教学活动;微课是一种学习资源。笔者比较认同第一种观点,"微课程是指在10分钟以内,有明确的教学目标,集中说明一个问题的小课程。"~([1])本文立足此观点,重点探讨语文微课教学内容确立的三个关键点。 |
| 关 键 词： | 微课程 内容确立 语文微课教学 三个关键点 聚讼不已 教学活动 教学目标 |
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