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充分利用校庆资源,培养学生三种意识
引用本文:许伯祥,陈茜.充分利用校庆资源,培养学生三种意识[J].教学月刊,2021(3).
作者姓名:许伯祥  陈茜
作者单位:浙江省春晖中学
摘    要:学校可充分利用校庆资源,培养学生的三种意识:以校庆活动为载体培养学生的参与意识,以成功校友为楷模培养学生的拼搏意识,以校友回报为典范培养学生的感恩意识。

关 键 词:校庆活动  校庆资源  参与意识  拼搏意识  感恩意识
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