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| 低年级的识字课应做到"多认少写" | |
| 引用本文： | 喻明辉.低年级的识字课应做到"多认少写"[J].成才之路,2008(11). |
| 作者姓名： | 喻明辉 |
| 作者单位： | 遵义县枫香小学 |
| 摘 要： | 低年级识字与写字教学的改革直接决定着阅读和写作教学的改革,而且还影响着其他学科的教学。《语文课程标准》对一、二年级的识字与写字教学进行了较大的改革,改变了以往教学中"将‘识’与 |
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