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| 日本中学的劳动教育 | |
| 引用本文： | 杨铭.日本中学的劳动教育[J].比较教育研究,1983(1). |
| 作者姓名： | 杨铭 |
| 摘 要： | 在资本主义社会,教育与生产劳动相结合的性质,归根到底是资产阶级为了维护本身的利益,在国民义务教育的范围内,提倡劳动教育和初步的技术教育,以培养驯服的、有技能的劳动者。在比较高级的学校,则加强培养从事脑力劳动的专门人才。实行以上这种两面性的政策,强调脑力劳动与体力劳动的差别,巩固“劳心者治人”的社会制度,日本也不例外。 本文拟就日本中学 |
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