班主任民主 学生才能自主 |
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引用本文: | 孙亚洁.班主任民主 学生才能自主[J].成才之路,2009(27):78-78. |
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作者姓名: | 孙亚洁 |
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作者单位: | 隆化县郭家屯镇郭家屯中心小学 |
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摘 要: | 班级是对学生进行教育的阵地,只有营造一种积极向上、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识,培养学生的创新精神。让每个孩子在学校得到最佳发展,让每个孩子都品尝成功的快乐,充分发挥学生的主体作用,孩子们才会脱颖而出,充分展示自己,使学生真正成为班级的主人。
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关 键 词: | 尊重学生 才能 班主任 学生的主体作用 民主 自主 班级氛围 参与意识 |
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