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全球数字化学习准备度排名报告探析
引用本文:王佑镁.全球数字化学习准备度排名报告探析[J].比较教育研究,2007,28(10):84-88.
作者姓名:王佑镁
作者单位:温州大学教育技术系,浙江温州,325027
基金项目:国家社会科学基金 , 浙江省教育科学规划省教科重点课题
摘    要:世界著名市场调研机构"经济学人智库"每年发布全球数字化准备度排名报告,成为影响各国政府、企业和教育部门制定数字化战略的重要参考指向.本文分析该组织发布的全球数字化学习准备度排名报告,解读其研究方法和结果,探究我国数字化学习准备度表现在全球及亚太地区的位置,对我国数字化学习政策制定及发展提出相关建议.

关 键 词:数字化学习  准备度  教育技术  全球数字化  学习准备  Report  相关建议  发展  政策制定  位置  亚太地区  表现  结果  研究方法  组织  分析  指向  战略  教育部门  企业  政府  影响  智库
文章编号:1003-7667(2007)10-0084-05

A Review of e-Learning Readiness Rankings Report
WANG You-mei.A Review of e-Learning Readiness Rankings Report[J].Comparative Education Review,2007,28(10):84-88.
Authors:WANG You-mei
Institution:WANG You-mei
Abstract:The e-readiness rankings report, published by the Economist Intelligence Unit, was an important reference to make digital development for the governments, corporations and education departments. This paper analyzes the e-learning readiness rankings published by this unit, expatiates the methods and results of the investigation and interprets the rank and state of e-learning readiness of China. It will provide some advice for the development and policies-making of e-learning in China.
Keywords:e-learning  readiness  educational technology
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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