微视频在非正式学习中的应用研究 |
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作者姓名: | 邓敏杰 |
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作者单位: | 河南师范大学教育技术系,河南新乡453007 |
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摘 要: | 随着Web视频技术的成熟及云计算服务的推广,作为一种新的网络传播方式---微视频已经成为人们关注的热点之一,但关于微视频应用于教育领域的研究还不多。教育微视频具有碎片化、材料丰富、组合异质及虚实结合等特性。分析了影响非正式学习效果的主客观因素,论证了微视频对非正式学习的有效支持作用,并通过实例提出了一种基于微视频的校园非正式学习方式。
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关 键 词: | 微视频 非正式学习 Web2.0 |
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