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浅谈小学语文课堂评价语言的魅力
引用本文:姜红. 浅谈小学语文课堂评价语言的魅力[J]. 延边教育学院学报, 2005, 19(3): 57-59
作者姓名:姜红
作者单位:延吉市河南小学,吉林,延吉,133000
摘    要:教师在语文课堂教学中评价学生的语言应以鼓励、表扬等积极性的评价为主。应做到:关注情感,欣赏评价;民主平等,人文对话;创造空间,张扬个性。构建和谐、融洽的语文课堂氛围。

关 键 词:小学语文  课堂教学  评价语言  人文性
修稿时间:2005-03-07

Briefly on Glamour on Language Evaluation in Chinese Teaching in Elementary Schools
Jiang Hong. Briefly on Glamour on Language Evaluation in Chinese Teaching in Elementary Schools[J]. Journal of Yanbian Education College, 2005, 19(3): 57-59
Authors:Jiang Hong
Abstract:
Keywords:
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