| “十一五”期间重庆中高职教育差距的实证分析 |
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| 引用本文： | 王伟,朱传书.“十一五”期间重庆中高职教育差距的实证分析[J].职业技术教育,2012(22):54-57. |
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| 作者姓名： | 王伟 朱传书 |
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| 作者单位： | 重庆财经职业学院 |
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| 基金项目： | 重庆市永川区软科学计划资助项目《重庆高职教育主动服务城乡经济统筹发展的路径及机制研究》(2011BE9009),主持人:朱传书;重庆市职教学会科研课题《重庆职教基地对接永川建设川渝黔商贸高地的对策研究》(2011-zjxh-4925),主持人:王伟 |
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| 摘 要： | 构建中高职协调发展的现代职业教育体系,必须深入认识中高职间的差距。对重庆样本的动态统计分析发现,中职在办学水平、硬件建设和软件建设等方面显著落后于高职,两者差距明显。但进一步的主成分分析表明,中高职教育差距并非呈单向逐年增加趋势,而是先为负差距,后为正差距;从综合得分的变化量来看,中高职差距趋于收敛。应加快实施"中职学校达标建设工程"和"中高职学校帮扶工程",稳步推进区域中职教育资源倾斜战略和中高职分类指导战略。
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| 关 键 词： | 重庆 中等职业教育 高等职业教育 差距 主成分分析 中高职衔接 |
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