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| 指贬插图之瑕 | |
| 作者姓名： | 吴小纯 |
| 作者单位： | 海丰县海城镇第三中学 |
| 摘 要： | 好的课插图是学生解读课的好帮手，也可激发学生关于课的许多联想，增加学生的学习兴趣。现行初中语教材有不少这样的例子。可是，人教版义务教育课程标准实验教科书《语》九年级上册有几幅插图存在缺漏，未能发挥其良好作用。 |
| 关 键 词： | 学生 课文插图 初中语文教材 九年级 义务教育 实验教科书 课程标准 《语文》 例子 增加 |
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