善用建设性冲突，激发学生的创造潜力

冲突是人际交往过程中的普遍现象，已经成为。理学、社会学以及管理学等诸多学科的重要的研究领域。通过对冲突概念的明晰和对建设性冲突概念的引入以及介绍，阐明师生之间维持适当的冲突水平，不但有助于关系的改善、教学质量的提高，并且有利于发展学生的创造性思维。