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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
德国“双元制”职业教育模式的借鉴
作者姓名:
强国力
作者单位:
佛山广播电视大学 广东
摘 要:
本文结合实际介绍了德国“双元制”职教模式的内容、基本做法和教学过程的若干环节,并结合当地职教情况进行了比较借鉴。
关 键 词:
职教模式
双元制
教学环节
同步
比较借鉴
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