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试论语文教学中的文本解读与传递
引用本文:吴丽华. 试论语文教学中的文本解读与传递[J]. 教育导刊, 2007, 0(8): 26-27
作者姓名:吴丽华
作者单位:广州市第17中 广东广州510000
摘    要:近年来,初中语文教材进行了多次修订.修订后的初中语文教材拓宽了语文教材涉及的领域,内容更加深厚,文本更加丰富,知识更加广泛,适应了新课标下的语文教学的需要.但是,如何解读文本、用好文本,教学如何成为学生与文本对话的最佳中介和桥梁,是教师需要重新思考的问题.

关 键 词:语文教学  文本解读  Chinese teaching  during  transfer  explanation  问题  重新思考  教师需要  桥梁  中介  最佳  学生  解读文本  课标  适应  知识  加深  初中语文教材  拓宽

Discussions on the text explanation and transfer during the Chinese teaching
WU Li-hua. Discussions on the text explanation and transfer during the Chinese teaching[J]. Journal of Educational Development, 2007, 0(8): 26-27
Authors:WU Li-hua
Abstract:
Keywords:
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