摘 要: | 语文教学的目的,说到底就是要使学生在正确理解和运用祖国语文文字的基础上不断提高听、说、读写及审美能力等语文综合素质。然而语文学科又因其涉及面广、知识博杂等特点,决定其成绩的提高不能毕其功于一役,只能是一个循序渐进、日积月累的过程。那么,如何通过平时一篇篇课文的教学、一次次写作的训练使学生学有所获、练有所得,让学生"得法于课内、收获于课外",从而全面提升学生的语文综合能力,就不能不成为每位中学语文教师必然思考的问题。同时,也只有真正地解决好这个问题,才能切实提高语文教学效果,让学生终有所成。基于此,联系自己的教学实践,谈谈自己在这方面的一些做法,以求正于各位同仁。
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