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| 高中毕业班英语课堂复习“十练” | |
| 引用本文： | 陈东久.高中毕业班英语课堂复习“十练”[J].现代教育论丛,1986(1). |
| 作者姓名： | 陈东久 |
| 作者单位： | 湖南省临湘县教研室 |
| 摘 要： | 在复习课内为了让学生练有所需,练有所得,我们的做法主要是坚持如下“十练”:一、挑单词进行组词造句练习。一般地说来,新课结束后,学生对课文里的生词、短语等基本上能读能默,但是不是都会运用呢?这还得打个问号。因此,挑单词进行组词造句练习,可以帮助学生进一步巩固所学单词的搭配,熟悉单词的习惯用法,弄清单词的来、去、纵、横,掌握单词的“脾气性格”,直至达到熟练。怎样挑,挑那类词呢?这是教师的课前一项重要工作。我觉得在摸清学生的实际情况后,从如下几个 |
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