|
|||||
|
|
| 如何契领记叙类文章的线索 | |
| 引用本文： | 杨平贵.如何契领记叙类文章的线索[J].语文天地,2014(28):3-4. |
| 作者姓名： | 杨平贵 |
| 作者单位： | 江西省信丰中学 |
| 摘 要： | 线索是使作品的全部材料贯穿成一个有机整体的脉络,是文章的纲,纲举则目张;线索,好象衣服的领子,契领则顺;有经验的教师在分析、讲解、评论记叙类文章时,通常先指导学生去寻找文章的线索。线索可以分为物线、事线、人线、情线,也可以是时线和地线。一、物线物线是指将具体的物品作为文章记叙和描述的线索。记物为主的记叙文或者以物喻人的文章常常以物线贯穿。龚自珍《病梅馆记》,以梅喻人,病梅象征 |
| 关 键 词： | 如何契领记叙类文章的线索 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |