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| 高师院校公共教育学“教师合作、大班讲授、小班讨论、分组实践”教学模式解读及应用 | |
| 作者单位： | ;1.山西师范大学教育科学学院现代文理学院 |
| 摘 要： | 基于特朗普教学组织法的"教师合作、大班讲授、小班讨论、分组实践"公共教育学教学模式,通过实验证明这种教学模式能够更好地满足学生学习的需求。 |
| 关 键 词： | 公共教育学 教师合作 大班讲授 小班讨论 分组实践 |
Interpretation and Application of the Teaching Mode of "Teacher Cooperation,Large Class Teaching,Small Class Discussion and Group Practice" in Public Education of Normal Universities |
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