对素养立意背景下的语文测试命题的思考

语文测试承载着检查语文教学质量和学生学习情况的重任,是进行语文课程评价的主要依据。以素养立意为导向的语文命题应该有一个明确的命题标准,命题内容要注重基础、注重迁移、贴合生活,并以体现学生差异为评价准则。只有在此基础上,才能实现语文课程评价、更好地促进学生的学习这一根本目的,从而使学生具备真正的语文核心素养,做一个全面发展的人。