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语用:让儿童在语词的密林里穿梭
摘 要:
儿童对语言的运用,是一个文化熏陶过程,有训练与感悟两个维度。观照"语词"本体、发掘文本"空白"、积极练笔创作,均可有效培养儿童的语言运用能力。在语言运用能力培养的过程中,通过对语词的关注,可以培养儿童良好的语感,从而让语用变得更为直接与准确。
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