浅谈小学语文不同阶段预习的设计和使用策略

<正>小学语文学习是小学生不断扩展自身语言知识储备的开始,语文学习的重要性就不言而喻了。所谓的预习,就是学生根据老师的现实要求,将课本上面的知识点进行提前学习的过程,从这个角度上来看,预习过程可以说是一个从认识到熟悉、从熟悉到掌握过程中非常重要的组成部分。笔者认为对于小学语文学习内容的预习,要从以下几个方面来进行,才能够达到学习的目的。一、针对不同年级阶段的学生的预习任务