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自由课程教育“手掌化”——浅谈手机、平板电脑在校本课程“快乐小主播”中使用的几点思考
摘    要:<正>互联网+传统集市,淘宝出现了;互联网+传统银行,支付宝出现了;互联网+传统交通,滴滴打车出现了……面对火热的"互联网+",教育当然不能缺位,那么"互联网+教育",会出现什么样的结果?教育改革的趋势之一就是教育信息化,"互联网+"必将被教育所用。基于本校学生差异性、独特性的发展需要,我们在以儿童自由发展为导

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